LA INTERCULTURALIDAD.

Se entiende por interculturalidad a
la relación entre personas o grupos sociales de diversas culturas, también se
puede decir diálogo de saberes que forman ciudadanos capaces en su integridad
para intercambiar entre sujetos con diversidad de características culturales-
lingüísticas  en el marco del respeto
mutuo, la tolerancia y la autovaloración de sus propios valores ancestrales.

La interculturalidad implica crear un
clima de respeto, confianza y aceptación, por otro lado implica eliminar el
autoritarismo, insultos, mentiras, deshonestidad, irresponsabilidad, egoísmo,
acepta críticas, autocríticas, expresar sus sentimientos, realizar motivaciones
y saber recibirlos a pedir disculpas a valorar y ser valorados, expresar sus
desacuerdos, prácticas, la solidaridad, simpatía, respeto, resolución de
conflictos.

En la educación la enseñanza en el
aula a los estudiantes debe  ser un
centro donde se  aprende y enseñe los
valores de interculturalidad como el respeto, comprensión, paz, amistad, solidaridad,
cooperación, diálogo, honestidad.

Asimismo se debe valorar el manejo de
la lengua originaria como medio de comunicación.

En la nueva Ley de la Educación
“Avelino Siñani – Elizardo Pérez” también está insertado la:

INTRACULTURALIDAD.

Que promueve  la recuperación, fortalecimiento, desarrollo
de las culturas de las naciones y pueblos indígenas originario  campesino, comunidades interculturales y afro
bolivianos para la  consolidación del
Estado Plurinacional basado en la equidad, solidaridad, complementariedad
reciprocidad y justicia.

INTERCULTURALIDAD.

Es el desarrollo de la interrelación  e
interacción de conocimientos de saberes, ciencia y tecnología propios de cada
cultura con otras culturas que fortalece la identidad propia y la interacción en
igualdad de condiciones entre todas las culturas bolivianas  con las del resto del mundo.